Agenda

• inspiratiemiddag tekstbegrip

• lezen, luisteren en kijken in samenhang 

• ervaringen delen

• Intervisie

• Presentatie gastschool

• Begrijpend lezen 

• kennisuitwisseling

• inspiratie opdoen

• ervaringen delen 

• Gezonde ontwikkeling van de kindervoet.

• Waarom op blote voeten gymmen?

• Blote voeten spelletjes

• Gezonde ontwikkeling van de kindervoet.

• Waarom op blote voeten gymmen?

• Blote voeten spelletjes

• Veiligheidsprotocol

• wet en regelgeving

• kennis en ervaringen uitwisseling 

• Teambuilding: Saamhorigheid en versteviging onderlinge band.

• Draagt in grote mate bij aan betere communicatie en groepsgevoel.

• Plezier en leren kennen van muziek en instrumenten.

• Kennis opdoen over modellen en theorieën m.b.t. coachen en begeleiden

• Ervaringen uitwisselen m.b.t. het begeleiden van een stagiaire

• Toepassen en oefenen van technieken

• watersport voor waterliefhebbers 

• vitaal en gezellig

• natuur 

• watersport voor waterliefhebbers 

• vitaal en gezellig

• natuur 

• plezier 

• gezelligheid 

• laagdrempelig 

• goed voor je conditie 

• het verbetert je balans

• het helpt tegen stress

• kennisuitwisseling

• inspiratie opdoen

• ervaringen delen

• Werk aan je persoonlijke kracht en zichtbaarheid 

• Verbinding maken met jezelf en het moment 

• Plezier en inspiratie opdoen 

• gezelligheid 

• feelgood-endorfines

• vermindert het piekeren

• watersport voor waterliefhebbers 

• vitaal en gezellig

• natuur 

• watersport voor waterliefhebbers 

• vitaal en gezellig

• natuur 

• gezelligheid

• saamhorigheid

• teambuilding 

• Wat doe je met je stem en lichaamstaal – en hoe werkt dat door in je les?

• Hoe zorg je ervoor dat je boodschap echt aankomt bij je leerlingen?

• Wat kun je direct toepassen om effectiever te communiceren?

• follow up/mededelingen

• uit de groep/rondvraag

• visie digitale geletterdheid 

• workshops

• lezing expert

• bezoek aan ICT-bedrijven

• Intervisie

• Presentatie gastschool

• Inhoudelijk agendapunt (nader te bepalen) 

• Kennis opdoen over modellen en theorieën m.b.t. coachen en begeleiden

• Ervaringen uitwisselen m.b.t. het begeleiden van een stagiaire

• Toepassen en oefenen van technieken

• Ontmoetingsplek rekencoördinatoren en rekenspecialisten van de SCOH

• Uitwisselen van rekenbeleidsplannen, rekenbeleid en kwaliteitskaarten

• Vooruitblikken op de leernetwerkbijeenkomsten van het schooljaar 2025-2026

• vragen over programma BOUW! en Letterster worden besproken tijdens dit vragenuurtje online.